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Le professeur Ali Nesin enseigne les mathématiques en français aux élèves de Saint-Joseph.
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Une journée au village mathématique de Nesin : une leçon de mathématiques françaises donnée par Ali Nesin

Une journée au village mathématique de Nesin : une leçon de mathématiques françaises donnée par Ali Nesin

Les élèves de seconde du lycée privé français Saint-Joseph d'Izmir ont organisé une excursion d'une journée au village mathématique Nesin à Şirince le 10 octobre 13.10.2026. Au cours de cette excursion, nos élèves ont eu l'opportunité de recevoir un cours de mathématiques en français dispensé par le fondateur du village, le professeur Ali Nesin.

Un cours de mathématiques en français

Les thèmes abordés par Ali Nesin en classe ont permis à nos élèves d'appréhender les mathématiques à la fois en français et sous un angle différent. Dans notre établissement où le français est l'une des langues d'enseignement, l'apprentissage des mathématiques dans cette langue et dans un tel contexte revêtait une signification particulière pour nos élèves.

Mathématiques : poser des questions et réfléchir.

Lors de cette sortie, nous avons constaté une fois de plus que les mathématiques ne se résument pas à l'obtention de résultats. Elles consistent aussi à poser des questions, à développer différents points de vue, à réfléchir et à interpréter. Cette journée exceptionnelle, placée sous le signe de la curiosité, de la découverte et de l'apprentissage, restera gravée dans la mémoire de nos élèves.

Nous tenons à remercier les enseignants qui ont organisé le voyage ainsi que le village mathématique de Nesin pour avoir accueilli nos élèves.

Les élèves de Saint-Joseph suivent un cours de français dans leur école du Caire.
activités, Nouvelles et annonces, MUN (Modèle des Nations Unies)

Nos élèves en Égypte : Visite d’école et rencontre au Centre de Vie Meilleure au Caire

Nos élèves en Égypte : Visite d’école et rencontre au Centre de Vie Meilleure au Caire

Un bonjour ensoleillé d'Égypte !

Des élèves du lycée privé français Saint-Joseph d'Izmir ont participé à un voyage de simulation des Nations Unies (MUN) en Égypte du 29 septembre au 6 octobre 2026. Au cours de ce voyage, nos élèves ont vécu des expériences inoubliables en rencontrant des élèves de différents pays.

Visite scolaire au Caire

Nos élèves ont visité l'école Saint-Marc Alexandrie du Caire, où ils ont été chaleureusement accueillis par notre représentant fondateur, Georges Absi. En assistant aux cours du département de français, ils ont rencontré leurs camarades, partagé leurs expériences et pu discuter de leurs méthodes d'apprentissage du français.

Visite au Centre de Vie Meilleure

L'un des moments les plus marquants de la journée a été la visite au Centre de Vie Meilleure, un établissement qui accompagne des enfants en situation de handicap. Le spectacle, préparé avec soin par les enfants, a suscité une vive émotion chez nos élèves.

Des valeurs partagées, des amitiés qui ne connaissent pas de frontières.

Lors de ces rencontres, nos élèves ont exprimé leur attachement aux valeurs de respect, de tolérance, de solidarité et de bienveillance. Cette journée particulière, où se sont tissées des amitiés par-delà les frontières et les différences, et où le partage et la solidarité ont été à l'honneur, restera gravée dans les mémoires de notre voyage en Égypte.

Les élèves de Saint-Joseph assistent à une présentation sur le harcèlement entre pairs.
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Informations sur l'établissement de limites et le harcèlement entre pairs, fournies par notre service d'orientation.

Informations sur l'établissement de limites et le harcèlement entre pairs, fournies par notre service d'orientation.

Temps de lecture estimé: 2 minute

Le département d'orientation et de conseil psychologique du lycée français privé Saint-Joseph d'Izmir, soucieux de sensibiliser les élèves à l'importance de l'orientation, du harcèlement entre pairs et d'un climat scolaire positif, a organisé une séance de sensibilisation sur le thème « fixer des limites et lutter contre le harcèlement entre pairs » afin de favoriser un climat scolaire positif.

L'objectif de l'étude

L'un des principaux objectifs de cette étude est de sensibiliser les élèves au harcèlement entre pairs par le biais d'un accompagnement et d'un soutien, afin de favoriser un climat scolaire positif. Il s'agit d'aider nos élèves à reconnaître leurs limites personnelles, à respecter celles des autres et à identifier le harcèlement entre pairs et à prendre les mesures appropriées pour le combattre. Notre ambition est de créer un environnement scolaire plus respectueux et plus solidaire où chaque élève se sent en sécurité et valorisé.

De quoi a-t-on parlé ?

La présentation a abordé les sujets suivants avec nos élèves : l’orientation, le harcèlement entre pairs et l’impact d’un climat scolaire positif sur la vie quotidienne ont été illustrés par des exemples.

  • Que sont les limites personnelles, comment les définir et pourquoi est-il important de dire « non » ?
  • Qu’est-ce que le harcèlement entre pairs, et sous quelles formes se manifeste-t-il (verbal, physique, social, numérique) ?
  • Que doit faire un élève victime de harcèlement ou témoin de harcèlement, et auprès de qui peut-il obtenir du soutien ?
  • Comment instaurer des amitiés saines et un environnement scolaire bienveillant ?

Sensibilisation, soutien, climat scolaire positif.

N'oublions pas que le soutien psychologique, la prévention du harcèlement scolaire et la promotion d'un climat scolaire positif sont toujours accessibles à nos élèves et à leurs parents. Nos séances d'information se poursuivront tout au long de l'année, à différents niveaux scolaires.

Points clés à retenir

  • Notre service d'orientation a mené une campagne de sensibilisation auprès des élèves sur le thème « fixer des limites et lutter contre le harcèlement entre pairs ».
  • L’objectif est d’amener les élèves à prendre les mesures nécessaires pour reconnaître leurs limites personnelles et identifier le harcèlement.
  • La présentation a abordé des sujets tels que les limites personnelles, les formes d'intimidation entre pairs et les amitiés saines.
  • Le service d'orientation est toujours disponible pour offrir son soutien aux élèves et aux parents.
  • Des séances d'information se poursuivront tout au long de l'année à différents niveaux scolaires.
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Perspectives convergentes : trois religions, des valeurs partagées

Perspectives convergentes : trois religions, des valeurs partagées


Les études de projet TÜBİTAK, fruits des recherches, des enquêtes et de la mise en commun de différentes perspectives menées par nos élèves, sont présentées dans l'exposition organisée dans le cadre du « Concours de projets de recherche des lycéens TÜBİTAK ».

Dans l'exposition intitulée « Perspectives croisées – Trois religions, valeurs partagées », les élèves du lycée français privé Saint-Joseph d'Izmir invitent les visiteurs à réfléchir sur la tolérance, la culture de la coexistence et le patrimoine commun de l'humanité en explorant les valeurs communes aux différentes confessions.

activités, Nouvelles et annonces, Activités d'orientation

Nous avons discuté des questions fréquemment posées sur l'enseignement universitaire en Italie !

Dans le cadre des séminaires sur les études à l'étranger organisés par notre service d'orientation, nous avons rencontré nos élèves et leurs parents lors d'un séminaire en ligne le 29 septembre 2026.

Le séminaire a fourni des informations complètes sur les candidatures universitaires et les opportunités d'études en Italie.

🎓 Conditions d'admission à l'université
📝 Processus de candidature et d'inscription
💶 Options de bourses et de financement
🩺 Médecine
🏛️ Architecture
⚙️ Ingénierie
📊 Commerce et économie
🎨 Départements de design

Nos étudiants et leurs parents ont trouvé des réponses à leurs questions concernant les études de premier cycle en Italie, le choix des spécialisations et les procédures d'admission à l'université.

Nous continuons d'explorer les possibilités d'études à l'étranger et de guider nos étudiants dans leurs projets d'avenir.

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Chaque avenir commence par un objectif !

Nos élèves de 11e et 12e année se sont réunis lors d'une réunion d'information sur les examens YKS et GSÜÖSYS, organisée par notre service d'orientation.

Nos étudiants, qui connaissent parfaitement le processus d'examen, ont eu l'opportunité de façonner leurs propres objectifs futurs en s'inspirant des parcours universitaires de nos diplômés de 2026.

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Félicitations à notre équipe féminine de soccer !

L'équipe féminine de football de notre école a terminé 3e aux compétitions de football féminin du district scolaire de Konak 2025-2026.

Nous félicitons chaleureusement nos élèves, qui nous ont rendus fiers par leur détermination, leurs efforts et leur esprit d'équipe sur le terrain, et nous leur souhaitons une réussite continue.

Autres activités, activités

Journée d'inclusion des élèves de 11e et 12e année

Nos élèves de première et de terminale se sont réunis à l'occasion de la Journée de l'inclusion organisée dans notre établissement. Ils ont entamé la nouvelle année scolaire dans la joie et la bonne humeur grâce à des jeux, des activités ludiques et de nombreux échanges.

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Activité d'inclusion pour les élèves de 9e et 10e année

Dans le cadre de nos activités d'intégration, nos élèves de 9e année ont participé à une journée d'intégration organisée à Çiçekliköy, et nos élèves de 10e année ont participé à une journée d'intégration organisée à Yakaköy. 🌿

    Cette merveilleuse journée passée ensemble a permis de renforcer leurs liens et de démarrer la nouvelle année scolaire sous un solide esprit d'équipe.

    activités, Général

    Un nouveau départ, de nouvelles amitiés, de nouvelles aventures.

    Nos élèves de première année ont passé leur première journée à Saint-Joseph lors d'une journée d'intégration organisée dans notre école. Ils ont ainsi parfaitement entamé la nouvelle année scolaire grâce à cette journée spéciale qui leur a permis de mieux se connaître, de découvrir l'école et de passer un agréable moment ensemble.

    Bienvenue dans la famille Saint-Joseph !
    Une année merveilleuse nous attend tous.