Page 10 - Annonce Dergi | İzmir Özel Saint-Joseph Fransız Lisesi
P. 10

Çok Gezen mi?                                          ülkelerin  ve  şehirlerin  coğrafyasını,  yaşayışını  ve  folklorunu

                                                               kaleme almış ve geriye en güzel hikayelerini anlattığı “İbn-i
        Çok Okuyan mı?                                         Battuta Seyahatnamesi” adlı kitabı bırakmıştır.
                                                                          Verilen örnekler çerçevesinde, o dönem şartlarında
                                                               çok  fazla  bilgiye  sahip  olmanın  en  önemli    koşulunun
                                                               çok  gezmek    olduğunu  söylemek  yanlış  olmayacaktır.
        Tarih ve coğrafya arasında her zaman  güçlü bir ilişki vardır.   Günümüz  şartlarına  ve  günümüz  Türkiye’sine  geldiğimizde
        Coğrafi faktörler, en eski devirlerden beri insan topluluklarının   ise  kesintisiz    20-30  yıl  gezebilecek  zaman  ve  paramızın
        sosyal,  siyasal,  ekonomik,  dini  ve  kültürel  yaşantılarını   olmadığı    yadsınamaz  bir  gerçektir.  Peki  ülkeler  hakkında
        etkilemiştir. Dünya genelinde çok farklı coğrafyaların olması   seyyahlar kadar bilgi sahibi olmak istiyorsak ne yapmalıyız?
        çok  farklı  kültürleri  de  beraberinde  getirmektedir.  İşte  bu   Nasıl bir yol izlemeliyiz? Bu bağlamda akla ilk gelen cevap,
        bağlamda  aklımıza  bazı  soruların  gelmesi  kaçınılmaz   internet olacaktır şüphesiz. Ülkeler ile ilgili videoları izlemek,
        oluyor. Bu kadar farklı coğrafya ve kültürü nasıl ve nereden   blog yazılarını okumak, televizyondaki seyahat programlarını
        öğrenebilirim? Gezmek mi lazım yoksa araştırma yapmak   takip etmek, müze ya da saraylarının resmi sitelerinde sanal
        mı lazım? Kısacası çok gezen mi bilir çok okuyan mı?   gezinti yapmak illaki bizi bilgiye götürecektir. Üstelik süresi de
        Bu  sorumuza  cevap  bulabilmek  için  tarihten  birkaç   çok kısa olacaktır. Ancak ya bilginin kalıcılığı...
        örneğe  bakalım.  Ünlü  Venedikli  seyyah  Marco  Polo’nun                   Bu  konuyu  daha  iyi  açıklayabilmek  için  şöyle
        271’de  başladığı  büyük  seyahati  24  yıl  sürmüş.  Anadolu,   örnekleyelim: Efes antik kentini araştıran A ve B kişisi olsun.
        Mezopotamya,  İran,  Türkistan,  Pamir  Dağları,  Gobi  Çölü,   Her ikisine de araştırmaları için 2 saat zaman verelim. A kişisi
        Çin’i gezmiş  ve Kubilay Han’ın verdiği görevle 17 yıl boyunca   2 saatte elindeki tabletten Efes ile ilgili her türlü bilgiye hatta
        doğu  ülkelerini  dolaşmıştır.  Bu  seyahati  sırasında  tarih  ve   Kuşadası  ve  Aydın’ın  tarihi,  kültürü  ile  ilgili  pek  çok  bilgiye
        coğrafya  incelemeleri  de  yapmıştır.  Venedik’e  döndükten   ulaşırken B kişisi 2 saatte gezerek sadece Efes ile ilgili bilgi
        sonra  yolculuk anılarını “Il Milione” adlı kitabında toplamıştır.   edinebilir.  Biri,  bilgiye  sadece  elindeki  kaynakları  okuyarak
        O  dönemde  birçok  baskı  yapan  bu  kitap  sayesinde   ulaşırken  diğeri  ise  yerinde  gezerek,  dokunarak,  görerek
        Avrupalılar,  doğu  ülkeleri  hakkında  daha  fazla  bilgi  sahibi   ve tabelaları okuyarak ulaşmıştır. Yani tüm duyu organlarını
        olmuştur  ve  Marco  Polo  bu  eseriyle  Avrupalıların  ufkunu   işin içine katmış, bilgiyi içselleştirmiştir. Bu şekilde öğrenerek
        genişletmiştir.                                        öğrendiklerinin  kalitesini  de  verimliliğini  de  artırmıştır.  Hâl
                  XVII. yüzyılın önde gelen gezginlerinden olan Evliya   böyle olunca, üzerinden yıllar geçse bile hangisindeki bilgi
        Çelebi, 50 yılı aşkın süreyle, o dönem Osmanlı coğrafyası   daha kalıcı olur sizce?
        sınırları  içinde  olan  Doğu  Avrupa,  Batı  Asya,  Mısır  ve  Arap           Seyahat etmek insanların ufkunu açan müthiş bir eylemdir.
        topraklarını  gezmiş,  gördüklerini  de  “Seyahatname”  adlı   Fırsat buldukça, imkanlar (zaman ve para) el verdikçe gitmek
        10  ciltlik  eserinde  toplamıştır.  Seyahatlerine  başlamasının   istediğimiz  yerlerle  ilgili  bir  ön  araştırma  yapıp  oraya  bilgi
        nedenini    rüyasında  gördüğü  Hz.  Muhammed’e,  “Şefaat   sahibi olarak gitmek, bilgiyi daha da kalıcı kılacaktır. Ancak
        ya Resulullah” diyeceğine yanlışlıkla “Seyahat ya Resulullah”   okumadan, bilgi sahibi olmadan  gezen biri, hatıralarında
        demesine  dayandıran  Evliya  Çelebi,  70  yaşına  kadar   güzel  anılar  biriktirmenin  ötesine  geçemeyecektir.  Çok
        seyahat etmiştir. Seyahatnamesinde gezdiği yerlerin tarihi,   gezen çok yer görür ama okuyarak, araştırarak  gezen daha
        kültürü, coğrafyası hakkında da detaylı bilgiler vermiştir.  çok bilir ve kendini geliştirir. İnsanın kutsal yolculuğu asıl o
                “Yolculuk, önce seni sözsüz bırakır sonra da iyi bir hikaye   zaman  başlar.  Çünkü  bazen  çıkılan  bu  yolculuk  aslında
        anlatıcısına  dönüştürür.”  diyen  İbni  Batuta  da  yaşamının   kendimizi ve sınırlarımızı keşfetmek için bize büyük bir fırsatlar
        büyük kısmını yollarda geçiren gezginlerden biridir. 1304’te   sunar. Ama hayatlarında hep aynı sayfayı okumayı seçenler,
        Magrip’te  dünyaya  gelen  İbn-i  Battuta  ilk  gezisini  Kahire,   hayatının kitabını yazma fırsatını kaçırır. Güzel bir söz vardır;
        Mekke, Bağdat ve Tebriz şehirlerine yapmıştır. Daha sonra   “Kitap okuyarak yüzme öğrenilmez. Kendinizi denize atmanız
        ise  Hint  Okyanusu  üzerinden  Doğu  Afrika’yı  gezmiştir.  Geri   gerekir.” Hem kendimizi hem sınırlarımızı hem de dünyamızı
        dönüşünde  Anadolu’ya,  oradan  da  Maldivler’e  kadar   geliştirmek için de bilerek gezmek gerekir. Bavul gibi değil.
        gitmiştir.  Bu  seyahatleri  sırasında  Maldivler  üzerinden
        Hindistan’a  ulaşan Battuta, önemli keşifler de yapmıştır. Bütün                                Tolga Vurgun
        seyahatleri tam 30 yıl sürmüştür. Seneler boyunca gezdiği


                                                                                                                    9
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15